多媒体在小学语文识字教学中的有效运用OA

识字教学既是小学语文教学的核心内容,又是培养学生语文综合素养的关键环节。多媒体技术将声音、图像、文字、视频集为一体,呈现丰富多彩的教学内容,有利于促进小学语文课堂识字教学的趣味性、丰富性和直观性。小学语文教师在识字教学中,有效利用多媒体能够克服教学难点、提高课堂教学效率,并激发学生学习汉字的热情和主动性。