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中等职业学校积极课堂的实施探索——以计算机应用基础课程《WORD综合排版》课例为例

陆爱玉 袁纳新

湖北农机化Issue(8)：93-94,2.
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湖北农机化Issue(8)：93-94,2.

中等职业学校积极课堂的实施探索——以计算机应用基础课程《WORD综合排版》课例为例

陆爱玉 1袁纳新1

作者信息

  • 1. 江苏省启东中等专业学校,江苏启东226200
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摘要

关键词

积极职业教育/中职积极课堂/计算机应用基础

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陆爱玉,袁纳新..中等职业学校积极课堂的实施探索——以计算机应用基础课程《WORD综合排版》课例为例[J].湖北农机化,2020,(8):93-94,2.

湖北农机化

2097-065X

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