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开展有效合作学习彰显学生数学个性

沈峰

数码设计（上）2020，Vol.9Issue(3)：228-229,2.
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数码设计（上）2020，Vol.9Issue(3)：228-229,2.

开展有效合作学习彰显学生数学个性

沈峰1

作者信息

  • 1. 浙江省嵊州市剡城中学教育集团城东校区,浙江嵊州,312004
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摘要

分类

社会科学

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沈峰..开展有效合作学习彰显学生数学个性[J].数码设计（上）,2020,9(3):228-229,2.

数码设计（上）

1672-9129

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