安徽农业科学2020，Vol.48Issue(13)：271-273,3.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2020.13.075
微生物学课程思政教育的实践与思考
Practice and Reflection on Ideological and Political Education of Microbiology Course
摘要
关键词
微生物学/课程思政教育/思政元素/案例分类
农业科技引用本文复制引用
郑成坤,殷月兰,黄金林,潘志明,焦新安..微生物学课程思政教育的实践与思考[J].安徽农业科学,2020,48(13):271-273,3.基金项目
江苏高校生物技术品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C212) （PPZY2015C212）
江苏省教改课题(2017JSJG239) （2017JSJG239）
扬州大学教改课题重点项目(YZUJX2017-4A) （YZUJX2017-4A）
扬州大学本科专业品牌化建设与提升工程项目(ZYPP2018B016). （ZYPP2018B016）
