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小学语文个性化阅读教学意义与策略

谢利霞

数码设计．CG WORLD2019，Vol.8Issue(22)：P.167-167,1.
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数码设计．CG WORLD2019，Vol.8Issue(22)：P.167-167,1.

小学语文个性化阅读教学意义与策略

谢利霞1

作者信息

  • 1. 陕西省榆林市第八小学,719000
  • 折叠

摘要

关键词

小学语文/个性化阅读/引导教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

谢利霞..小学语文个性化阅读教学意义与策略[J].数码设计．CG WORLD,2019,8(22):P.167-167,1.

数码设计．CG WORLD

1672-9129

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