| 注册
首页|期刊导航|远程教育杂志|疫情之下全球教与学面临的挑战与应对之策 ——OECD《2020应对COVID-19教育指南》解析与思考

疫情之下全球教与学面临的挑战与应对之策 ——OECD《2020应对COVID-19教育指南》解析与思考

田蕊 熊梓吟 Normand Romuald

远程教育杂志2020,Vol.38Issue(4):3-14,12.
远程教育杂志2020,Vol.38Issue(4):3-14,12.

疫情之下全球教与学面临的挑战与应对之策 ——OECD《2020应对COVID-19教育指南》解析与思考

Challenges and Solutions in Teaching and Learning in the COVID-19 Crisis: Analysis and Reflection based on OECD's "A Framework to Guide an Education Response to COVID-19 Pandemic of 2020"

田蕊 1熊梓吟 2Normand Romuald3

作者信息

  • 1. 天津大学 教育学院,天津 300350
  • 2. 图卢兹大学 教育学院,法国图卢兹 31100
  • 3. 斯特拉斯堡大学 社会学院,法国斯特拉斯堡 67081
  • 折叠

摘要

关键词

COVID-19/教育指南/OECD/在线教学/后疫情时代/教育新生态

分类

社会科学

引用本文复制引用

田蕊,熊梓吟,Normand Romuald..疫情之下全球教与学面临的挑战与应对之策 ——OECD《2020应对COVID-19教育指南》解析与思考[J].远程教育杂志,2020,38(4):3-14,12.

基金项目

本文系教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"毕业生就业率、就业质量、职业发展与高等教育事业发展研究"(项目编号:15JZD043)的阶段性研究成果. (项目编号:15JZD043)

远程教育杂志

OA北大核心CSSCI

1672-0008

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文