随着新课改的逐渐深入发展,群文阅读这种新颖的教学方式也得到了人们的越来越多的关注,对于培养小学生的核心素养有着巨大的帮助。核心素养视野下的小学语文群文阅读教学,可以提升小学生阅读质量的有效性,培养小学生的阅读意识,帮助小学生开拓视野,在阅读的过程中不断积累知识,提升语文学习能力,有效提高小学语文教学质量。
作者:张倩
作者单位:河北省秦皇岛市海港区建国路小学,066000
分类:社会科学
中文关键词:核心素养视野小学语文群文阅读教学
刊名:《数码设计.CG WORLD》 2020 (3)
页码/页数:P.171-171,1
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