长春大学学报（自然科学版）2020，Vol.30Issue(3)：95-99,5.
"古代汉语"课程汉字形体分歧教学考核反思 ——综合移动学习背景下的学生自主学习
Reflection on Teaching Assessment of Difference of Chinese Characters in the Course Ancient Chinese —Students' Autonomous Learning in the Context of Integrated Mobile Learning
摘要
关键词
教学/古今字/通假字/汉字形体分歧/自主学习分类
社会科学引用本文复制引用
李艳.."古代汉语"课程汉字形体分歧教学考核反思 ——综合移动学习背景下的学生自主学习[J].长春大学学报（自然科学版）,2020,30(3):95-99,5.基金项目
吉林省高等教育学会高教科研重点课题( JGJX2018C101) （ JGJX2018C101）
吉林省教育科学规划课题( GH170152) （ GH170152）
长春大学高等教育教研课题( XJYB19—05) （ XJYB19—05）
