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河北省县域义务教育均衡发展情况、困境与改进 ——基于国家督导评估分析

薛彦华 丁磊

河北民族师范学院学报2020,Vol.40Issue(3):86-94,9.
河北民族师范学院学报2020,Vol.40Issue(3):86-94,9.DOI:10.16729/j.cnki.jhnun.2020.03.013

河北省县域义务教育均衡发展情况、困境与改进 ——基于国家督导评估分析

A Research on the Situation, Predicament and Improvement of the Balanced Development of Compulsory Education in Counties of Hebei Province ——Based on the Analysis of National Supervision and Evaluation

薛彦华 1丁磊2

作者信息

  • 1. 河北师范大学 全人教育研究中心,河北 石家庄 050024
  • 2. 河北师范大学 教育学院,河北 石家庄 050024
  • 折叠

摘要

关键词

县域义务教育/优质均衡发展/教师心理契约/社会资本

分类

社会科学

引用本文复制引用

薛彦华,丁磊..河北省县域义务教育均衡发展情况、困境与改进 ——基于国家督导评估分析[J].河北民族师范学院学报,2020,40(3):86-94,9.

基金项目

2017年度河北省教育科学规划重大委托课题"河北省县域内城乡义务教育一体化发展路径实践研究"(1701022) (1701022)

2018年度河北师范大学研究生创新资助项目"河北省义务教育县域均衡发展研究"(CXZZSS2019006). (CXZZSS2019006)

河北民族师范学院学报

OACHSSCD

2095-3763

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