|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|高教学刊|大学课堂教学"四失"的病理探微

大学课堂教学"四失"的病理探微

彭玲艺 王建平

高教学刊Issue(25)：52-55,4.
✕
高教学刊Issue(25)：52-55,4.

大学课堂教学"四失"的病理探微

彭玲艺 1王建平1

作者信息

  • 1. 湖南第一师范学院,湖南 长沙 410205
  • 折叠

摘要

关键词

大学课堂教学/四失/病症

分类

社会科学

引用本文复制引用

彭玲艺,王建平..大学课堂教学"四失"的病理探微[J].高教学刊,2020,(25):52-55,4.

基金项目

湖南省教育科学规划课题"大学教学病理的当代审视与成因探析"(编号:XJK016BGD013) （编号:XJK016BGD013）

高教学刊

2096-000X

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文