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提升大学生国家认同感的方法与途径——以上海大学"中国系列"课程为例

刘娇蕾

继续教育研究Issue(5):99-102,4.
继续教育研究Issue(5):99-102,4.

提升大学生国家认同感的方法与途径——以上海大学"中国系列"课程为例

Methods of Enhancing College Students' Sense of National Identity——A Case Study of Series of Courses for Studying the Development of China at Shanghai University

刘娇蕾1

作者信息

  • 1. 上海大学 社会学院,上海 200444
  • 折叠

摘要

关键词

国家认同感/上海高校/"中国系列"课程

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘娇蕾..提升大学生国家认同感的方法与途径——以上海大学"中国系列"课程为例[J].继续教育研究,2020,(5):99-102,4.

基金项目

2019年度上海学校德育实践研究课题"大学生国家认同感的对策研究——以上海高校开设'中国系列'课程为例"(编号:2019-D-094)的阶段性成果 (编号:2019-D-094)

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

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