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英国图式教学及其对我国幼儿园教学的启示

杨继英

荆楚学刊2020，Vol.21Issue(2)：85-90,6.
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荆楚学刊2020，Vol.21Issue(2)：85-90,6.

英国图式教学及其对我国幼儿园教学的启示

杨继英1

作者信息

  • 1. 山西师范大学 教育科学学院,山西 临汾 041004
  • 折叠

摘要

关键词

图式教学/幼儿/思维

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨继英..英国图式教学及其对我国幼儿园教学的启示[J].荆楚学刊,2020,21(2):85-90,6.

基金项目

山西省教改项目"基于行动学习的研究生专业课程改革研究"( 2019JG116) （ 2019JG116）

荆楚学刊

OACHSSCD

1672-0768

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