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高职院校思想政治理论课教师角色定位模式刍议

贾红国邵文恰

中国科技投资Issue(9)：139-140,2.

贾红国 ¹邵文恰¹

作者信息

高职院校/思想政治理论课/教师角色/定位模式

贾红国,邵文恰..高职院校思想政治理论课教师角色定位模式刍议[J].中国科技投资,2020,(9):139-140,2.

本文为2019年度河北省社会科学发展研究课题的研究成果, 项目名称: 新时代高职院校思想政治理论课教师角色定位模式研究,项目编号:2019030301001. （）

ISSN：1673-5811

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