| 注册
首页|期刊导航|职业技术教育|基于核心素养的高职通识教育改革研究与实践 ——以浙江工贸职业技术学院为例

基于核心素养的高职通识教育改革研究与实践 ——以浙江工贸职业技术学院为例

程有娥

职业技术教育2020,Vol.41Issue(17):41-45,5.
职业技术教育2020,Vol.41Issue(17):41-45,5.

基于核心素养的高职通识教育改革研究与实践 ——以浙江工贸职业技术学院为例

Research and Practice of Reform of General Education in Higher Vocational Colleges Based on Core Competencies ——The Case of Zhejiang Industry & Trade Vocational College

程有娥1

作者信息

  • 1. 浙江工贸职业技术学院高职研究所 温州,325003
  • 折叠

摘要

关键词

核心素养/高职院校/通识教育/课程体系

分类

社会科学

引用本文复制引用

程有娥..基于核心素养的高职通识教育改革研究与实践 ——以浙江工贸职业技术学院为例[J].职业技术教育,2020,41(17):41-45,5.

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文