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基于文化自信视角的课程思政融入英语课程辩证关系微探

曹娜 何云峰 吉列丽

中国农业教育2020,Vol.21Issue(2):91-97,7.
中国农业教育2020,Vol.21Issue(2):91-97,7.

基于文化自信视角的课程思政融入英语课程辩证关系微探

A Study on Dialectic Relations of Blending "Course Ideological Management" into English Course Based on Cultural Confidence Perspective

曹娜 1何云峰 2吉列丽1

作者信息

  • 1. 山西师范大学,山西临汾041004
  • 2. 山西农业大学,山西晋中030801
  • 折叠

摘要

关键词

课程思政/文化自信/英语教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

曹娜,何云峰,吉列丽..基于文化自信视角的课程思政融入英语课程辩证关系微探[J].中国农业教育,2020,21(2):91-97,7.

基金项目

山西省教育科学“十三五”规划“1331工程”研究专项课题“课程思政的新时代价值、实践逻辑及路径创新”(ZX-18019) (ZX-18019)

中国农业教育

OACHSSCD

1009-1173

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