中国医学伦理学2020，Vol.33Issue(8)：1013-1017,5.DOI:10.12026/j.issn.1001-8565.2020.08.23
双一流建设教育背景下"慕课+"教学模式改革实践 ——以"交流技能"课程为例
The Reform Practice of "MOOC +" Teaching Mode under the Background of Double First-Class Construction Education:Take the Course of Communication Skills as an Example
摘要
关键词
"慕课+"教学模式/课程改革/双一流建设/医患沟通分类
医药卫生引用本文复制引用
付洋,马俊玲,綦海,吴美璇,尹梅..双一流建设教育背景下"慕课+"教学模式改革实践 ——以"交流技能"课程为例[J].中国医学伦理学,2020,33(8):1013-1017,5.基金项目
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