职业技术教育2020,Vol.41Issue(20):60-64,5.
基于PCI胜任特征模型的高职教师绩效评价体系设计 ——以成都G职业学院为例
Design of Performance Evaluation System for Higher Vocational Teachers Based on PCI Competency Model——Taking Chengdu G Vocational College as an Example
摘要
关键词
PCI评价体系/高职教师/绩效评价体系/胜任模型/岗位匹配度分类
社会科学引用本文复制引用
蒲宏..基于PCI胜任特征模型的高职教师绩效评价体系设计 ——以成都G职业学院为例[J].职业技术教育,2020,41(20):60-64,5.基金项目
国家教育发展研究中心成都教育改革研究基地、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地—统筹城乡教育发展研究中心资助项目"创新创业导向的互联网+财经专业技术技能型人才培养研究"(TCCXJY-2017-C24),主持人:苏重来 (TCCXJY-2017-C24)