高教学刊Issue(29)：76-78,82,4.
面向贯通培养项目的数学学科核心素养培养体系模型研究
王冬琳 1赵静 1孔祥铭1
作者信息
- 1. 北京电子科技职业学院,北京 100176
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摘要
关键词
数学核心素养/培养体系模型/贯通培养项目分类
社会科学引用本文复制引用
王冬琳,赵静,孔祥铭..面向贯通培养项目的数学学科核心素养培养体系模型研究[J].高教学刊,2020,(29):76-78,82,4.基金项目
2017年北京市教育科学"十三五"规划课题"基于'贯通培养'项目的基础学科核心素养及其体系模型研究"(编号:BDDB17052) （编号:BDDB17052）
