| 注册
首页|期刊导航|健康研究|家属介入社会认知交互训练对精神分裂症患者自尊和应对方式的影响

家属介入社会认知交互训练对精神分裂症患者自尊和应对方式的影响

王永平 章秋萍 刘书陪 应通 何香娟

健康研究2020,Vol.40Issue(4):404-408,5.
健康研究2020,Vol.40Issue(4):404-408,5.DOI:10.3969/j.issn.1674-6449.2020.04.012

家属介入社会认知交互训练对精神分裂症患者自尊和应对方式的影响

Effects of family intervention in social cognition and interaction training on self-esteem and coping style of schizophrenic patients

王永平 1章秋萍 1刘书陪 1应通 1何香娟1

作者信息

  • 1. 杭州市第七人民医院 精神二科,浙江 杭州310013
  • 折叠

摘要

关键词

家属介入/社会认知交互训练/精神分裂症/自尊/应对方式

分类

医药卫生

引用本文复制引用

王永平,章秋萍,刘书陪,应通,何香娟..家属介入社会认知交互训练对精神分裂症患者自尊和应对方式的影响[J].健康研究,2020,40(4):404-408,5.

健康研究

1674-6449

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文