护理学报2020,Vol.27Issue(16):40-43,4.DOI:10.16460/j.issn1008-9969.2020.16.040
105名对口高职现代学徒制护生自我导向学习能力现状及影响因素分析
Current Status of Self-directed Learning Ability of Higher Vocational Nursing Students with Modern Apprenticeship and Its Influence Factors: A 105-case Study
摘要
关键词
对口高职/护生/现代学徒制/自我导向学习能力分类
医药卫生引用本文复制引用
王晓菊,林琴,闵芬梅,张雪琴..105名对口高职现代学徒制护生自我导向学习能力现状及影响因素分析[J].护理学报,2020,27(16):40-43,4.基金项目
四川护理职业学院人文社会科学重点课题( 2019 RWSZ04) ( 2019 RWSZ04)