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基于知识共享的社会交互作用对员工创新行为的作用机理:组织认同的调节作用

舒倩 姚瑶

长江师范学院学报2020,Vol.36Issue(4):77-84,8.
长江师范学院学报2020,Vol.36Issue(4):77-84,8.

基于知识共享的社会交互作用对员工创新行为的作用机理:组织认同的调节作用

舒倩 1姚瑶1

作者信息

  • 1. 安徽大学 商学院,安徽合肥 230601
  • 折叠

摘要

关键词

社会交互作用/知识共享/组织认同/员工/创新行为

分类

管理科学

引用本文复制引用

舒倩,姚瑶..基于知识共享的社会交互作用对员工创新行为的作用机理:组织认同的调节作用[J].长江师范学院学报,2020,36(4):77-84,8.

基金项目

国家自然科学基金面上项目"研发团队领导跨界行为对团队成员适应性绩效的跨层次影响研究"(71872001) (71872001)

安徽省哲学社会科学规划重点项目"安徽创新驱动发展能力指标体系构建、评价与提升对策研究"(AHSKZ2017D02). (AHSKZ2017D02)

长江师范学院学报

1674-3652

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