中国健康心理学杂志2020,Vol.28Issue(5):780-784,5.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2020.05.034
正念对考试焦虑的作用机制及其对具有焦虑倾向大学生的干预效果
Mechanisms of mindfulness on test anxiety and evaluation of intervention effect on college students with anxiety tendency
摘要
关键词
正念/考试焦虑/正念干预/大学生分类
医药卫生引用本文复制引用
洪程晋,吴素梅..正念对考试焦虑的作用机制及其对具有焦虑倾向大学生的干预效果[J].中国健康心理学杂志,2020,28(5):780-784,5.基金项目
全国教育科学“十二五”规划2015年教育部重点课题(编号:DBA150237) (编号:DBA150237)