茶学专业认证背景下遗传学课程教学改革的探索OA
Exploration on Educational Reform of Genetics Course Based on Professional Certification on Tea Speciality
结合专业认证背景及传统遗传学教学现状,探索了茶学专业遗传学课程目标、关键知识点、教学方法、实验教学建设和考核方式的改革.在课程目标上,应体现遗传学在茶学专业研究及发展的适用性;在教学方法上,可充分利用智慧教学工具,结合案例式教学提高教学效率,通过新型人才培养模式实现理论与实践结合;建设有茶学特色的实验教学和考核体系,全方位落实遗传学课程目标,最终达到专业认证要求.
陈立佼;赵明;张广辉;李家华;杨广容
云南农业大学,云南昆明650201云南农业大学,云南昆明650201云南农业大学,云南昆明650201云南农业大学,云南昆明650201云南农业大学,云南昆明650201
社会科学
茶学专业认证遗传学智慧教学案例式教学
《高等农业教育》 2020 (2)
92-95,4
云南农业大学2017年教育教学改革研究项目:茶学本科分子生物学实验技术及实践教育研究(2017YAUJY049)云南省科技厅基础研究项目:基于45SrDNA序列的梁河县古茶树居群系统演化研究(2018FD022)
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