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粤港澳大湾区的职业教育合作:理念、困境与多层级治理行动框架

李妮

继续教育研究Issue(6):51-56,6.
继续教育研究Issue(6):51-56,6.

粤港澳大湾区的职业教育合作:理念、困境与多层级治理行动框架

Vocational Education Cooperation in Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area: Ideas, Dilemmas and Multi-level Governance Action Framework

李妮1

作者信息

  • 1. 珠海城市职业技术学院,广东 珠海 519090
  • 折叠

摘要

关键词

多层级治理/职业教育/协同合作

分类

社会科学

引用本文复制引用

李妮..粤港澳大湾区的职业教育合作:理念、困境与多层级治理行动框架[J].继续教育研究,2020,(6):51-56,6.

基金项目

2020年度广东省哲学社会科学规划"建设粤港澳大湾区"和"支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区"专项课题"多层级治理框架下构建粤港澳大湾区职业教育合作体系研究"(编号:GD20SQ18,主持人:李妮) (编号:GD20SQ18,主持人:李妮)

2018年度教育部人文社科青年基金项目"'项目制治理'下的高职院校建设:行动逻辑与优化策略研究"(编号:18YJC88038,主持人:李妮) (编号:18YJC88038,主持人:李妮)

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

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