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角色扮演法在外科护理实践教学中的应用效果评价

顾建华 万杰敏 马冬青

继续医学教育2020,Vol.34Issue(9):7-8,2.
继续医学教育2020,Vol.34Issue(9):7-8,2.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2020.09.004

角色扮演法在外科护理实践教学中的应用效果评价

顾建华 1万杰敏 1马冬青1

作者信息

  • 1. 上海健康医学院附属卫生学校护理系,上海 200237
  • 折叠

摘要

关键词

角色扮演法/外科护理/实践教学/教学效果/护生/主体作用

分类

社会科学

引用本文复制引用

顾建华,万杰敏,马冬青..角色扮演法在外科护理实践教学中的应用效果评价[J].继续医学教育,2020,34(9):7-8,2.

继续医学教育

1004-6763

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