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互动与协同增效:巴西职业技能竞赛和职业技术教育与培训的研究与借鉴

陈晓曦 张瑞

职教通讯Issue(8):106-111,6.
职教通讯Issue(8):106-111,6.

互动与协同增效:巴西职业技能竞赛和职业技术教育与培训的研究与借鉴

Interaction and Synergy: Research and Reference of Vocational Skills Competition and Technical Vocational Education and Training in Brazil

陈晓曦 1张瑞1

作者信息

  • 1. 天津职业技术师范大学世界技能大赛中国(天津)研究中心
  • 折叠

摘要

关键词

巴西/职业技能竞赛/职业技术教育与培训

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈晓曦,张瑞..互动与协同增效:巴西职业技能竞赛和职业技术教育与培训的研究与借鉴[J].职教通讯,2020,(8):106-111,6.

基金项目

全国教育科学"十三五"规划2016年度教育部青年课题"差异与借鉴:职业技能竞赛的国际比较研究"(项目编号:EJA160417) (项目编号:EJA160417)

2016年度天津市教育科学"十三五"规划课题"我国技能心理学的研究现状及其体系构建"(项目编号:VE3145) (项目编号:VE3145)

职教通讯

1674-7747

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