中华优秀传统文化融入高职学生社会主义核心价值观的培育探究OA
Research on the Cultivation of Chinese Excellent Traditional Culture into the Socialist Core Values of Higher Vocational College Students
将中华优秀传统文化融入高职学生社会主义核心价值观培育,是完善高职学生思想政治教育和专业育人工作体系的必然性要求.以山东省高职院校为研究样本,通过问卷调研,分析了中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的教育现状,探究了影响中华优秀传统文化融入高职学生社会主义核心价值观培育的外部和内部因素.高职院校应从宏观层面和微观层面探寻有针对性的对策,以提高中华优秀传统文化融入高职学生社会主义核心价值观培育的效能.
林夕宝;余景波;周鹏
青岛求实职业技术学院青岛求实职业技术学院建筑工程学院青岛求实职业技术学院学生处
社会科学
中华优秀传统文化高职院校学生社会主义核心价值观
《职教通讯》 2020 (9)
82-93,12
2019年度山东省传统文化与经济社会发展专项课题"中华优秀传统文化融入高职学生社会主义核心价值观培育研究"(项目编号:CT201911183)2019年民办高等教育课题"以党建为载体提升民办高职院校思想政治教育工作水平研究"(项目编号:2019ZMX-gzw034)
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