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利用"慕课"和"团队学习"开展医学社会学教学的尝试

付洋 道日娜 尹梅

中国医学伦理学2020,Vol.33Issue(9):1140-1143,4.
中国医学伦理学2020,Vol.33Issue(9):1140-1143,4.DOI:10.12026/j.issn.1001-8565.2020.09.24

利用"慕课"和"团队学习"开展医学社会学教学的尝试

An Attempt to Carry out Teaching of Medical Sociology through"MOOC"and"Team Learning"

付洋 1道日娜 2尹梅1

作者信息

  • 1. 哈尔滨医科大学人文社会科学学院,黑龙江 哈尔滨 150081
  • 2. 内蒙古民族大学第三临床医学院,内蒙古 赤峰 028000
  • 折叠

摘要

关键词

慕课/医学社会学/团队学习/团队协作

分类

医药卫生

引用本文复制引用

付洋,道日娜,尹梅..利用"慕课"和"团队学习"开展医学社会学教学的尝试[J].中国医学伦理学,2020,33(9):1140-1143,4.

基金项目

黑龙江省高等医学院校"医学人文慕课课程建设的理论与实践研究"(SJGY20170404) (SJGY20170404)

四川医事卫生法治研究中心项目青年项目"公立医院青年医生工作满意度及影响因素研究"(YF17-Q17) (YF17-Q17)

黑龙江省教育科学规划2017年度"十三五"规划课题"'互联网+教育'"视域下人文医学教育模式研究"(GBC1317080) (GBC1317080)

中国医学伦理学

OACSTPCD

1001-8565

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