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社区教育助力社区治理的机制研究:基于社会认同理论

王中

当代职业教育Issue(5):67-73,7.
当代职业教育Issue(5):67-73,7.

社区教育助力社区治理的机制研究:基于社会认同理论

Mechanism of Community Education Assisting Community Governance:Based on the Theory of Social Identity

王中1

作者信息

  • 1. 常州开放大学,江苏 常州 213001
  • 折叠

摘要

关键词

社区教育/社区治理/社会认同理论/助力机制

分类

社会科学

引用本文复制引用

王中..社区教育助力社区治理的机制研究:基于社会认同理论[J].当代职业教育,2020,(5):67-73,7.

基金项目

2020年度江苏省社科应用研究精品工程课题一般资助项目"社区教育助力社区治理的机制研究"(编号:20SYB-054) (编号:20SYB-054)

江苏省成人教育协会2020年社会教育重大课题"社区教育融入社区治理发展战略研究"(编号:SCX20003). (编号:SCX20003)

当代职业教育

1674-9154

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