佛山科学技术学院学报（自然科学版）2020，Vol.38Issue(5)：29-33,5.
从专业认证角度审视课程教学大纲修订
The review of curriculum syllabus revision from the perspective of professional certification
摘要
关键词
成果导向教育/毕业要求/培养方案重构/课程教学大纲修订分类
社会科学引用本文复制引用
李先祥,陈晓生..从专业认证角度审视课程教学大纲修订[J].佛山科学技术学院学报（自然科学版）,2020,38(5):29-33,5.基金项目
广东省教育厅广东省高等教育教学改革项目(2019) （2019）
