湖北农机化Issue(15)：86-87,2.
教育信息化背景下高职"汽车维修业务接待"课程教学设计——以"环车检查"单元为例
摘要
关键词
教育信息化/业务接待/教学设计引用本文复制引用
陈安柱,郭丹丹,陆从相..教育信息化背景下高职"汽车维修业务接待"课程教学设计——以"环车检查"单元为例[J].湖北农机化,2020,(15):86-87,2.基金项目
江苏高校哲学社会科学研究课题"中德职业教育汽车合作(SGAVE)项目'学习领域'课程模式本土化实践研究"(编号:2019SJA1775) （SGAVE）
江苏省教育信息化研究重点课题"'互联网+'背景下高职汽车专业群'数字化教学工厂'模式实践研究"(编号:20172185) （编号:20172185）
全国教育信息技术研究专项课题"'互联网+'视域下高职汽车营销与服务专业'数字化教学工厂'模式研究与实践(立项号:186180030) （立项号:186180030）
江苏省教育科学"十三五"规划课题"'互联网+'视域下高职汽车检测与维修专业'数字化教学工厂'模式实践研究(编号:B-a/2018/03/18). （编号:B-a/2018/03/18）
