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中级财务会计课程跨校修读学分教学效果研究 ——从大学生主观能动性视角分析

盛丽颖 刘名川 冯艳茹 黄晓波

沈阳农业大学学报(社会科学版)2020,Vol.22Issue(2):172-177,6.
沈阳农业大学学报(社会科学版)2020,Vol.22Issue(2):172-177,6.DOI:10.3969/j.issn.1008-9713.2020.02.008

中级财务会计课程跨校修读学分教学效果研究 ——从大学生主观能动性视角分析

Effect of Credit Teaching of "Intermediate Financial Accounting"Based on Cross-school Courses ——Analysis from the Perspective of College Students' Subjective Initiative

盛丽颖 1刘名川 1冯艳茹 1黄晓波1

作者信息

  • 1. 沈阳农业大学经济管理学院,辽宁沈阳110161
  • 折叠

摘要

关键词

中级财务会计课程/跨校修读学分/主观能动性/教学效果

分类

社会科学

引用本文复制引用

盛丽颖,刘名川,冯艳茹,黄晓波..中级财务会计课程跨校修读学分教学效果研究 ——从大学生主观能动性视角分析[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2020,22(2):172-177,6.

沈阳农业大学学报(社会科学版)

OACHSSCD

1008-9713

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