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资历框架、学分银行、1+X证书制度的关系解析及施策思考

杜怡萍

职业技术教育2020,Vol.41Issue(25):12-16,5.
职业技术教育2020,Vol.41Issue(25):12-16,5.

资历框架、学分银行、1+X证书制度的关系解析及施策思考

Analysis of the Relationship among Qualification Framework, Credit Bank and 1+X Certificate System and Their Implementation Countermeasures

杜怡萍1

作者信息

  • 1. 广东省教育研究院,广州,510035
  • 折叠

摘要

关键词

资历框架/学分银行/1+X证书制度/职业教育/标准

分类

社会科学

引用本文复制引用

杜怡萍..资历框架、学分银行、1+X证书制度的关系解析及施策思考[J].职业技术教育,2020,41(25):12-16,5.

基金项目

国家社会科学基金"十三五"规划2019年度一般课题"基于粤港澳大湾区资历框架对接的1+X证书制度实施研究"(BJA190100),主持人:杜怡萍 (BJA190100)

教育部职业技术教育中心研究所课题"基于职业教育的国家资历框架建设实践研究",主持人:周凤华 ()

广东省教育科研"十三五"规划2019年度教育科研重点项目"资历框架视阈下的粤港澳大湾区中职教育资历互通互认研究"(2019ZQJK067),主持人:杜怡萍 (2019ZQJK067)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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