池勇
池勇1
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本文为课题"微生物学检验立体化教材建设研究与实践"(编号:ZJB1919)与"基于'互联网+'环境下的高职教育微生物学检验立体化教材构建策略"课题研究成果. (编号:ZJB1919)
OACHSSCD
ISSN:1673-5641