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激励机制辅助的翻转课堂教学模式的应用——以有机化学实验为例

张秋平 张文银

大学化学2020,Vol.35Issue(7):21-26,6.
大学化学2020,Vol.35Issue(7):21-26,6.DOI:10.3866/PKU.DXHX201909022

激励机制辅助的翻转课堂教学模式的应用——以有机化学实验为例

Application of Incentive Mechanism-Assisted Flipped Classroom Teaching Model: Organic Chemistry Laboratory as an Example

张秋平 1张文银1

作者信息

  • 1. 信阳学院理工学院,河南信阳464000
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摘要

关键词

激励机制/翻转课堂/有机化学实验

分类

社会科学

引用本文复制引用

张秋平,张文银..激励机制辅助的翻转课堂教学模式的应用——以有机化学实验为例[J].大学化学,2020,35(7):21-26,6.

基金项目

河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目(2016GGJS-205) (2016GGJS-205)

信阳学院教育教学改革研究项目(2019YJG15,2019ZJG02) (2019YJG15,2019ZJG02)

大学化学

1000-8438

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