教育生物学杂志2020，Vol.8Issue(3)：171-174,4.DOI:10.3969/j.issn.2095-4301.2020.03.004
TPEI模式促进孤独症谱系障碍儿童共同注意的效果研究
Study on effect of TPEI model on promoting joint attention of children with autism spectrum disorder
摘要
关键词
孤独症谱系障碍/共同注意/家长介入/儿童引用本文复制引用
郑蓉,池霞,杨蕾,刘丰,陈忆晴,何彦璐,徐亚琴,解雅春,张敏,童梅玲..TPEI模式促进孤独症谱系障碍儿童共同注意的效果研究[J].教育生物学杂志,2020,8(3):171-174,4.基金项目
国家自然科学基金(81671359) （81671359）
国家重点研发计划子课题(2016YFC1000204-6) （2016YFC1000204-6）
江苏省科教强卫医学创新团队(CXTDA2017001) （CXTDA2017001）
江苏省“六大人才高峰”高层次人才(WSN-165) （WSN-165）
南京市医学重点科技发展项目(zkx18044) （zkx18044）
江苏省“333高层次人才培养工程” （）
国家重点研发计划重大慢性非传染性疾病防控研究重点专项(2016YFC 1306200) （2016YFC 1306200）
