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高职院校"课程思政"体系建构的价值、取向与路径

杨勇 商译彤

宁波职业技术学院学报2020,Vol.24Issue(5):71-76,6.
宁波职业技术学院学报2020,Vol.24Issue(5):71-76,6.

高职院校"课程思政"体系建构的价值、取向与路径

The Value, Orientation And Path Of Constructing The System of "Ideological and Political Education in Colleges" in Higher Vocational Colleges

杨勇 1商译彤1

作者信息

  • 1. 天津职业技术师范大学, 天津 300222
  • 折叠

摘要

关键词

高职院校/"课程思政"体系/产教融合

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨勇,商译彤..高职院校"课程思政"体系建构的价值、取向与路径[J].宁波职业技术学院学报,2020,24(5):71-76,6.

基金项目

2020年度天津市教育工作重点调研课题项目"基于学生视角的提升高等教育质量评价与路径改进研究"(JYDY-20201033) (JYDY-20201033)

宁波职业技术学院学报

OACHSSCD

1671-2153

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