金融理论与教学Issue(5)：106-108,118,4.
线上授课中教与学的适应性问题的实践探讨——以《概率论与数理统计》课程为例
摘要
关键词
在线教学/直播/过程管理/课程设计分类
社会科学引用本文复制引用
庞淑萍..线上授课中教与学的适应性问题的实践探讨——以《概率论与数理统计》课程为例[J].金融理论与教学,2020,(5):106-108,118,4.基金项目
黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题“现代信息技术条件下自适应学习在高等数学教学中的应用研究”(GJB1319057). （GJB1319057）
