长江师范学院学报2020,Vol.36Issue(5):111-117,7.
技术异化与主体觉醒 ——兼论"智慧课堂"语境下大学思政课教师的主体价值
摘要
关键词
智慧课堂/大学思政课教师/异化/主体价值分类
社会科学引用本文复制引用
张耀天,舒卉卉..技术异化与主体觉醒 ——兼论"智慧课堂"语境下大学思政课教师的主体价值[J].长江师范学院学报,2020,36(5):111-117,7.基金项目
国家社会科学基金高校思政课研究专项"智慧课堂环境下大学思政教师主体价值重建研究"(19VSZ096). (19VSZ096)