多元化教学法在来华留学生临床实践中的教学应用OA
日益增多的来华留学生选择到中国学习医学,临床见习和实习是医学教育中的重要环节.如何有效提高临床实践教学质量,该课题组在前期临床实践教学中所取得的研究成果基础上,结合其他高校在来华留学生临床教学中的经验,采用多元化教学法,将传统教学方法、以问题为基础的教学方法、以案例为基础的教学方法和分组教学法四法融合,充分运用该院丰富的临床资源,提高留学生的医学理论水平和临床实践能力.
陈萍;徐淑娟;刘庭波;杨婷
福建医科大学附属协和医院血液科,福建福州350001福建医科大学附属协和医院血液科,福建福州350001福建医科大学附属协和医院血液科,福建福州350001福建医科大学附属协和医院血液科,福建福州350001
医药卫生
来华留学生临床教学多元化教学法
《现代医药卫生》 2020 (21)
3497-3499,3
国家临床重点专科建设项目(财社〔2011〕170号)福建省临床重点专科建设项目(闽卫科教〔2012〕149号)福建省血液医学中心建设项目资助〔闽政办(2017)4号〕福建医科大学教育教学改革研究项目(J17039).
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