非机类机械设计基础教学体系的研究OA
非机类机械设计基础是许多工科专业必修的专业基础课,在课程体系中起承上启下的桥梁作用.但是它在现有理论教学与实验教学上存在诸多问题,文章对存在的问题进行了深入的分析以挖掘产生的原因,并提出以培养应用型人才为目标,以"学生为核心"的"讲授教学+Web辅助理论教学+分组讨论+课后专研学习"的混合教学模式的解决措施.在教学内容、方法、手段和考核评价体系等方面提出具体建议,对于本门课程的教学改革具有重要的参考价值.
翟秀云;陈明通;周英姿
攀枝花学院 智能制造学院,四川 攀枝花 617000攀枝花学院 产教融合发展部,四川 攀枝花 617000攀枝花学院 智能制造学院,四川 攀枝花 617000
社会科学
机械设计基础理论教学实验教学考核体系应用型人才
《高教学刊》 2020 (36)
72-76,5
国家科技部重点研发计划项目"材料大数据挖掘与分析技术"(编号:2016YFB0700504)攀枝花学院教研教改基金资助项目"非机类机械设计基础理论教学与实验的研究"(编号:JJ1643)
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