| 注册
首页|期刊导航|高校教育管理|一流学科建设的理性审视和优化路径——新制度主义合法性机制视角

一流学科建设的理性审视和优化路径——新制度主义合法性机制视角

王璞 孙士茹

高校教育管理2020,Vol.14Issue(6):16-24,9.
高校教育管理2020,Vol.14Issue(6):16-24,9.DOI:10.13316/j.cnki.jhem.20201104.002

一流学科建设的理性审视和优化路径——新制度主义合法性机制视角

The rational examination and path optimization of the construction of first-class disciplines:based on the perspective of the legitimacy mechanism of neo-institutionalism

王璞 1孙士茹1

作者信息

  • 1. 厦门大学教育研究院,福建厦门361005
  • 折叠

摘要

关键词

一流学科/学科建设/新制度主义/合法性机制/强意义机制/弱意义机制/学科治理

分类

社会科学

引用本文复制引用

王璞,孙士茹..一流学科建设的理性审视和优化路径——新制度主义合法性机制视角[J].高校教育管理,2020,14(6):16-24,9.

基金项目

福建省社会科学规划一般项目(FJ2020B055) (FJ2020B055)

高校教育管理

OA北大核心CHSSCDCSSCI

1673-8381

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文