基础医学教育2020，Vol.22Issue(9)：626-628,3.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2020.09.02
病理生理学教学与执业医师资格分阶段考试的衔接研究
摘要
关键词
病理生理学/教学改革/执业医师分阶段考试分类
医药卫生引用本文复制引用
邓华菲,郭皖北,李欢,周琴,李坚,谭玉林,罗雄,谢明,韩瑛,蒙艳斌..病理生理学教学与执业医师资格分阶段考试的衔接研究[J].基础医学教育,2020,22(9):626-628,3.基金项目
湖南省教育科学"十三五"规划课题(XJK18CGD059) （XJK18CGD059）
湖南省普通高校教学改革研究基金资助项目(湘教通〔2018〕436号/714) （湘教通〔2018〕436号/714）
湘南学院校级教学改革研究基金资助项目(湘南学院校发[2017]40号/42和43,2020-41) （湘南学院校发[2017]40号/42和43,2020-41）
郴州市社会科学规划课题(Czsskl2017089) （Czsskl2017089）
