产业与科技论坛2020,Vol.19Issue(21):110-111,2.
基于数据分析的少数民族大学生学习能力研究 ——以长春大学为例
摘要
关键词
少数民族/大学生/学习能力/高等教育引用本文复制引用
祝英杰,张传鲁,周雨情..基于数据分析的少数民族大学生学习能力研究 ——以长春大学为例[J].产业与科技论坛,2020,19(21):110-111,2.基金项目
本文为教育部产学协同合作育人项目"计算机专业项目综合实训"(编号:201701017058)和吉林省教育厅高等教育教学改革项目"'校企合作'培养信息专业大数据人才的研究与实践"(编号:SJYB17-05)与吉林省教育厅项目"老年痴呆症患者脑内老年斑数学模型及动力学行为的研究"(编号:2016285)及吉林省教育厅项目"生物入侵数学模型及动力学行为的研究"(编号:JJKH20200556KJ)及全国大学生创新创业项目"少数民族学生授渔计划"(编号:2019GJ028)研究成果. (编号:201701017058)