继续医学教育2020,Vol.34Issue(11):12-14,3.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2020.11.007
病例分析与传统教学相结合在重症医学教学中的应用
The Application of Case Analysis and Traditional Teaching in the Teaching of Critical Medicine
摘要
关键词
CBL教学法/LBL教学法/病例分析/重症医学/多脏器功能不全/教学模式分类
社会科学引用本文复制引用
孙昀,曹利军,熊玮,胡欣怡,张频捷,杨翔..病例分析与传统教学相结合在重症医学教学中的应用[J].继续医学教育,2020,34(11):12-14,3.基金项目
安徽省2019年度高校优秀拔尖人才培育资助项目(gxgwfx2019008) (gxgwfx2019008)