继续医学教育2020，Vol.34Issue(11)：20-22,3.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2020.11.011
LBL-CBL-TBL教学在肿瘤科临床本科见习中的应用和意义
摘要
关键词
临床见习/肿瘤学/教学效果/教学模式/LBL/CBL/TBL分类
社会科学引用本文复制引用
荆薇..LBL-CBL-TBL教学在肿瘤科临床本科见习中的应用和意义[J].继续医学教育,2020,34(11):20-22,3.基金项目
辽宁省高等学校基本科研项目(LQNK201711) （LQNK201711）
