长春大学学报（自然科学版）2020，Vol.30Issue(5)：102-104,3.
互联网+背景下高校英语写作多元化教学评价模式研究
Research on Multi Teaching Evaluation Model of English Writing in Internet+ Context
摘要
关键词
高校英语/互联网+/写作教学/多元化教学评价分类
社会科学引用本文复制引用
毛洁..互联网+背景下高校英语写作多元化教学评价模式研究[J].长春大学学报（自然科学版）,2020,30(5):102-104,3.基金项目
山西省高等院校外语教学研究会(山西省社科联)项目(SXYYYBKT2019018) （山西省社科联）
