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微课导学模式在小学英语教学论课程中的实践研究OACHSSCD

The Research on the Practice of the Micro-lecture Guidance in the Course Primary English Teaching

中文摘要

微课导学模式是将微课和导学案相结合的一种新型教学模式,体现了以学生为主体,教师为主导的教学理念.小学英语教学论课程以培养小学英语教师为目的,具有实践性和应用性的特点.微课导学模式在小学英语教学论课程中的运用,能有效丰富教学资源,激发学习兴趣,提高教学效率.该模式具有较强的理论依据,在实践中取得了良好效果.

谢清

丽水学院教师教育学院,浙江丽水323000

社会科学

微课导学小学英语教学论自主学习合作探究

《丽水学院学报》 2020 (6)

117-123,7

10.3969/j.issn.2095-3801.2020.06.018

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