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课程思政促进护理专业学生职业态度转变的实践研究

曹慧 李婷婷

下一代Issue(12):P.1-2,2.
下一代Issue(12):P.1-2,2.

课程思政促进护理专业学生职业态度转变的实践研究

曹慧 1李婷婷1

作者信息

  • 1. 齐齐哈尔工程学院,黑龙江 齐齐哈尔 161000
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摘要

关键词

职业态度/课程思政/隐性教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

曹慧,李婷婷..课程思政促进护理专业学生职业态度转变的实践研究[J].下一代,2020,(12):P.1-2,2.

下一代

1005-4995

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