阅读是人们获取知识最直接、最有效的方式之一,有成语曰:“书读百遍,其义自见”,由此可见,阅读对于人们领会知识的重要性,以及良好的阅读习惯的重要性。小学生处于快速发展的阶段,阅读能力有很大的上升空间,因此,老师要采取适合的阅读教学方式,培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。
作者:布海切木·艾买尔
作者单位:新疆和田市玉龙喀什镇小学,848000
分类:社会科学
中文关键词:小学教育语文阅读教学策略探究
刊名:《数码设计.CG WORLD》 2020 (18)
页码/页数:P.163-163,1
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